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2010年度国家级教学团队推荐申报工作紧急通知

来源:教务处 发布日期:2010-02-27
各下属学院、省级教学团队负责人:
 
    根据教育部《关于做好2010年度高等学校本科教学质量与教学改革工程项目申报工作的通知》(教高司函〔2010〕19号)和《教育厅办公室关于做好2010年度教育部高等学校教学质量与教学改革工程项目推荐申报工作的通知》(浙教办高教〔2010〕19号),2010年国家级教学团队申报工作正式启动。现就有关申报工作通知如下:
 
    一、建设目的
 
    通过建立团队合作的机制,改革教学内容和方法,开发教学资源,促进教学研讨和教学经验交流,推进教学工作的传、帮、带和老中青相结合,提高教师的教学水平。
 
    二、建设内容
 
    根据地域分布和行业分布现状,建立老中青搭配合理、教学效果明显、在师资队伍建设方面可以起到示范作用的国家级教学团队,资助其开展教学研究、编辑出版教材和教研成果、培养青年教师、接受教师进修等工作。
 
    三、基本要求(本科)
 
    1.团队及组成。根据各学科(专业)的具体情况,以教研室、研究所、实验室、教学基地、实训基地和工程中心等为建设单位,以课程或专业为建设平台,在多年的教学改革与实践中形成团队,具有明确的发展目标、良好的合作精神和梯队结构,老中青搭配、专业技术职务结构和知识结构合理,在指导和激励中青年教师提高专业素质和业务水平方面成效显著。团队规模适度。
 
    2.带头人。应为本学科(专业)的专家,具有较深的学术造诣和创新性学术思想;长期致力于本团队课程建设,坚持在本校教学第一线为本科生授课。品德高尚,治学严谨,具有团结、协作精神和较好的组织、管理和领导能力。一名专家只能担任一个国家级教学团队的带头人。
 
    3.教学工作。教学与社会、经济发展相结合,了解学科(专业)、行业现状,追踪学科(专业)前沿,及时更新教学内容。教学方法科学,教学手段先进,重视实验/实践性教学,引导学生进行研究性学习和创新性实验,培养学生发现、分析和解决问题的兴趣和能力。在教学工作中有强烈的质量意识和完整、有效、可持续发展的教学质量管理措施,教学效果好,无教学事故。
 
    4.教学研究。积极参加教学改革与创新,参加过省部级以上教改项目如面向21世纪课程改革计划、新世纪教学改革工程、国家级精品课程、教育部教学基地、国家级双语课程改革、实验教学示范中心等,获得过教学成果奖励。
 
    5.教材建设。重视教材建设和教材研究,承担过面向21世纪课程教材和国家级规划教材编写任务。教材使用效果好,获得过优秀教材奖等相关奖励。
 
    6.运行和管理机制。积极探索并建立了教学团队运行机制、监督约束机制等方面的运行和管理模式,能够为高等学校教学队伍建设提供示范性经验。
 
    四、推荐说明
 
    1.立项数量:2010年教育部将评审、资助300个国家级教学团队。
 
    2.推荐数量:澳门赌钱官网向教育厅推荐名额为1个(教育厅向教育部推荐名额为11个)。
 
    3.推荐方法:国家级教学团队原则上从已有省级教学团队中择优产生。请各省级教学团队负责人于3月1日前将申报意向报至教务处教学评估科,学校将通过评选,择优向教育厅推荐。
 
    4.申报材料:推荐团队需填写《2010年国家级教学团队推荐表》,并于3月8将《推荐表》
(一式3份)报送教务处教学评估科,同时登录“浙江省高校教学改革建设项目管理系统”上报申报材料。(网上报送材料与寄送纸质材料内容务必一致)
 
    联系电话:2321995,邮箱:hyl@hutc.zj.cn
 
    注:到目前为止,部分学科(专业)国家级教学团队数量较少或尚未建设。2010年,鼓励该类学科(专业)的教学团队申报本项目。已批准建设的国家级教学团队学科(专业)分布情况在国家级教学团队网站http://jxtd.zlgc.edu.cn/newsdetail.aspx?id=408上公布,以供参考。
 
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